المميزات والخصائص السنيه لمرحله المتقدم

المميزات والخصائص السنية لمرحلة الكشاف المتقدم

من حيث جوانب النمو والخصائص السنية

ونجد انها فيها وجة تشابة مع مرحلة الكشاف

الجانب الجسمانى

·استمرار الطفرة فى النمو الجسمانى حتى سن 18 سنه .
·الحالة الجسمية قد تسبب الكثير من القلق ( القصر – الطول – البدانة )·
قوة عضلية فى اليدين – الكتفين – الساقين .
·حساسية شديدة للمظهر العام .
·الاهتمام بالجسم والعضلات والمظهر الخارجى لاجتذاب الاخرين .
.استمرار النمو فى غدد الجنس - الغدد الصماء – نمو القلب بسرعة واتساع المعدة

الجانب الحركى

·القدرة على الجلوس فترة طويلة .
·يظهر الاتزان التدريجى فى نواحى الاضطراب الحركى وتحسن النواحى النوعية للمهارات الحركية وقد تصل الى درجة عالية من الجودة .
·ارتقاء كبير لمستوى التوافق العضلى العصبى .
·سرعة اكتساب وتعليم المهارات ويتميز الفتى بقوة العضلات .

الجانب الانفعالى

·ثورات فى النفس تمتاز بالعنف والاندفاع واحساس بالضيق والتبرم .
·التوتر والأزمات النفسية التى تسودها القلق – المشكلات – الصعوبات – عدم التكيف مما يؤدى الى الاحباط والوقوع فى الصراع .
·استمرار التأرجح بين المتناقضات ( السعادة والانقباض – الثقة بالنفس وعدم الثقة بالنفس – النشاط والكسل ).
·استخدام الألفاظ بدرجة اكبر للتعبير عن الغضب ( الغضب – السب ) .
·ظهور حالات من اليأس والقنوط والآلام النفسية ( بسبب تقاليد الأسرة والمجتمع ).
·الصراع بين الأمانى والواقع والدافع الجنسى وقوانين المجتمع ، والرغبة فى التحرر من الأسرة والاعتماد عليها كمصدر للدخل .
·الرغبة فى تكوين أسرة وعدم قدرته على تحقيق ذلك اقتصاديا 00 الخ .
·الحاجة الى الاحساس بالمسئولية وممارسة الحياة الديمقراطية .
·تكوين بعض العواطف الشخصية نحو الذات ( الاعتزاز بالنفس – العناية بالملبس – طريقة الكلام ).
·تكوين عواطف نحو الاشياء الجميلة : حب الطبيعة – الرومانسية – التضحية – الدفاع عن الضعيف .
·الاحساس بالوصول الى قمة الرجولة ويتوقع معاملة المجتمع له على هذا الأساس .

الجانب الاجتماعى

(1)الميل الى التحرر من المنزل والانتماء الى الجماعة ومسايرتها { استمرار الشللية } .
(2)البحث عن بطل يعجبه ( القدوة ) ( تأكيد الذات ) .
(3)التحول عن الوالدين وسلطتهما ، ومقاومة اى سلطة ( الاسرة - المدرسة ) وقد تظهر بعض الانحرافات .
(4)الشعور بالمسئولية لمساعدة الآخرين ومحاولة الحصول على مكانة فى الجماعة ورضاها عنه .
(5)تقليد الكبار ومشاركتهم .
(6)النقد والرغبة فى الاصلاح .
(7)حب الزعامة .
( زيادة الفروق الفردية فى فترة النضج .
(9)اختلاف الاهتمامات بين البنين والبنات .
(10)الاهتمام بالحيوانات الاليفة .

الجانب العقلى

- نمو سريع للعقل ولكن بدون مفاجآت ( تدريجيا ) وفى نهاية المرحلة تبدأ ظهور القدرات الخاصة والميول والاتجاهـــــــات العقلية ( تمايز القدرات ) :
الادراك :- يتطور من المستوى الحسى المباشر الى المستوى المعنوى المجرد .- زيادة قوة الانتباه مع الثبات العقلى واستيعاب الموضوعات فى سهولة ويسر .
التذكر :- تذكر الموضوعات المنطقية والاعتماد على الفهم والميل الى التذكر .
التفكير :- ظهور التفكير الابتكارى - حب الاستطلاع والبحث عن المثيرات .
التخيل :- نمو مقدرة التخيل والميل الى العلوم المختلفة .- الهروب من عالم الواقع الى احلام اليقظة .

الجانب الروحى

(1)بداية التأمل فى الوجود .
(2)بداية التساؤلات المتعلقة ب : وجود الله - قدرته - الخلق - الجنة - النار - الثواب - العقاب .
(3)بداية الاتجاهات الروحية والعبادات ( الصلاة - الصوم بشكل واعى )

اســــــــــد ريكاردوا

_____________________
إذا ما طالت الأيام أم جنحت مع الطوفان
فيكفي أننا يوما تمردنا على الأحزان
وعشنا العمر ساعات فلم نقبض لها ثمنا
ولم ندفع لها دينا ولم نحسب مشاعرنا
ككل الناس في الميزان

موضوع جميل جدا جدا يا كابتن

» الخصائص النفسيه لمرحله المتقدم
» المميزات والخصائص السنيه لمرحله الكشافه
» الخصائص العمريه لمرحله المتقدم
» الاهداف التربويه لمرحله الكشافه المتقدم
» الاهداف التربويه لمرحله الاشبال